Učenje pesmice po NTC sistemu

Deca, pa i odrasli, lakše pamte slike, sadržaj u čijem stvaranju sami učestvuju (nacrtaju, napišu, sastave) i koji predstave na sebi blizak način. Proizvod dečjeg stvaralaštva i povezivanja pojmova sa slikama jeste proizvod dečjeg razmišljanja. Deca uče kroz igru, izražavaju sebe kao ličnosti i povezuju nepoznato sa stečenim iskustvom. Stoga se kao najprirodniji metod učenja nameće učenje kroz igru i stvaralaštvo uz usmeravanje sadržaja  i primenu NTC sistema učenja prilagodjenog uzrastu deteta. NTC sistem za razvoj darovitosti sprovodi se pod okriljem Ministarstva obrazovanja, Mense i UNICEF-a u 16 zemalja. Primenom NTC sistema gradivo se uči na  jedan drugačiji, interesantniji način koji više liči na igru, a pri tom utiče pozitivno na razvoj brzine razmišljanja, povezivanja i zaključivanja. (više na sajtu: http://www.ntcucenje.com/)
Kao rezultat fantastičkog NTC seminara za stručne saradnike održanom u Novom Sadu nastala je pesmica u slikama i simbolima. Rad je stvorila devojčica od pet godina koja je naučila pesmicu dok je crtala i još uvek je zna.

“Zečje uho

Čuje zeka iz daljine (ima slušalice na ušima)
Kad u šumi vrabac kine
Kad u travi trči mrav,
Kada tiho pužić peva
Zevalica kada zeva.”

Bojama učim

Bojanke su materijali koji sami po sebi privlače decu ukoliko su na njima likovi koje oni smatraju interesantnim. Polazeći od toga svaka bojanka se može pretvoriti u  materijal za učenje. Dovoljno je nabaviti privlačnu sličicu, u pojedinačne delove za bojanje napisati matematičke zadatke i detetu dati uputstvo da može da boja deo bojanke u kome reši zadatak. Opšte pravilo koje je potrebno poštovati je da se zadaju prvo lakši zadaci, a da se potom otežavaju. Deca se biti motivisana novim načinom igre u kojem se od njih traži da rešavaju što više zadataka, a kasnije će i sami tražiti da zadaci postanu složeniji.
Na netu se mogu pronaći mnogobrojne bojanke sa zadacima za vežbanje sabiranja, oduzimanja, množenja i deljenja idealni za roditelje koji, kao ja, nisu vični crtanju. Dovoljno ih je odštampati i ponuditi detetu uz interesantnu priču vezanu za sliku uz popodnevnu igru i rezultat će biti vidljiv.